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第54章（第1頁）

“你好呀。”

少女甜甜地笑了一下。

在喜愛的煉金術和麻煩面前兩相權衡，尤蒙發現自己果然不能放棄翹掉煉金術的課，於是隻能走到後者的選擇中。

他不停安慰自己艾格莉絲的位置是絕佳的位置，但少年一直緊皺着眉頭，眉間皆是戾氣和暴躁。

這個聖女怎麼回事啊！

老是和他打招呼！

說好的聖女不能輕易和異性接觸呢！

因為不在神殿就無所畏懼自由放飛了嗎！

在察覺到其他人又把目光集中到自己身上時，他冷笑道：“想坐就直接坐，膽子小就别搞屁事。”

他說的很大聲，但是全班寂靜沒人敢回話，直到老師進來才打破了寂靜，拿出自己的教學儀器和教案來開始煉金術的課程。

尤蒙熟練地處理各種準備工作時，卻見艾格莉絲安靜地睜大眼睛，認真看着他的一舉一動。

“你幹嘛！”

他煩躁地踢了踢桌角，卻因為害怕弄壞桌面上的儀器，而力度極小，如隔靴搔癢般不痛不癢，配上他帥氣的面容反而一點氣勢都沒有了。

愛神老實回答：“似乎每門學科都喜歡說自己是世界上最牛逼最難學的。

魔法史的老師覺得不懂歷史就别想面對未來。

上古魔紋的老師覺得沒有比魔紋更精妙的藝術。

然後魔法藥劑課的老師便整日與他爭論，認為藥劑配置才能給人帶來真正的榮耀。

還有此時的煉金術課老師，不停暗指學校裡專門僱矮人所教的工程學是“奇技淫巧”

，隻有煉金術才是世界上最美妙動人無比奇幻的學科。

艾格莉絲看着課本上一個“十”

字形四外格各有一點的藍色圖案，批註時還細心的標註這代表着“水”

。

愛神悄悄地側頭觀察旁邊的少年一舉一動，他沒有按照老師寫在黑闆上的步驟來進行，而是動作很快地直接手動操作起來。

他三下兩下就在所需要的等價材料和輔助用的儀器幫助下，成功讓一個高質銀杯如此產生。

艾格莉絲越看越覺得神奇。

課本導論中將煉金術的原理概括成通過元素聚合與等價交換而成，但這門精妙的學科裡對原料的配對準備稍微有一絲差錯，或者符號陣沒有畫對，都會讓煉金術中途失敗。

書上說，評判一個煉金術士的能力，便是看他能多快成陣與隨之而產生的物品有多麼復雜。

註意到少女的敬佩目光時，尤蒙感覺到十分别扭，他把銀杯放到一邊後有點埋怨地說：“你能不能别老看我。”

艾格莉絲很聽話地用手捂住眼睛把自己的頭轉到另一邊。

“也不需要這樣……你好煩啊！”

他頓時又暴躁起來。

艾格莉絲為他的反應輕輕笑了一下。

“你又笑什麼——”

愛神莫名覺得尤蒙很像某種喜愛炸毛的小生物，她順勢誇贊道：“你的煉金術很厲害。”

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